CLASE Nª 2

OBJETIVO Nº 2:     Aprender a utilizar herramientas de análisis para identificar las características estéticas  que se encuentran en el Cuento,

INICIO:  

Explicación de la Docente:  En resumen, la formación del estudiante en este eje de aprendizaje debe apuntar al desarrollo de la lectura literaria como una actividad cotidiana y placentera que, al mismo tiempo,  la utilice como fuente de conocimientos, sensibilidad artística y criticidad sociocultural. La enseñanza-aprendizaje a partir de esta triple dimensión garantiza la formación de un sujeto cuyo juicio ético y estético le permita realizar un análisis  profundo, que le permita socializar la critica dentro de ambos temas. 

 DESARROLLO:
El facilitador explicará las estructuras del cuento a través de ejemplos, ya ledos, como también la estructura de la novela para que los estudiantes comprendan la diferencia entre los dos textos, a continuación verán el vídeo del cuento la Princesa y el Guisante a traves del siguiente link::   https://www.youtube.com/watch?v=dCVGLjxjm20 

Todo cuento  como los textos, por lo general, tienen una explicación, cuerpo desarrollo y un final o conclusiones como toda estructura del texto.

     Sin embargo el cuento tiene características especiales que le hacen llamar la atención, motivo por el cual es uno de los géneros de la literatura que más gustan a los niños, sus características de estar basándose de los hechos reales y derivan en lo fantasioso, resolviendo un conflicto, sus características principales resumiendo son:

*El cuento esta escrito en prosas

*El cuento es breve

* Personajes principales, al que le ocurren las ideas principales en hechos reales, un cuento deber ser para el funcionamiento como todo recordatorio de la realidad

*Argumento: es decir, el cuento tiene una estructura de hechos entrelazados (acción-conclusión)- nudo- desenlaces

*Una línea argumental es decir, todo los acontecimientos se encadenan un una sola sucesión de hechos.

CIERRE:

*Conformarse en grupo de 4 estudiantes  

*Realizar el Primer Análisis ( Estructura del Cuento)

*Analizar en el Blog la Estructura de la Novela

*Realizar una dramatizaciòn  en la próxima clase